حمیدرضا حاجی بابایی شامگاه جمعه در نشستی با فرهنگیان شهرستان دامغان در تالار اجتماعات خوارزمی دانشگاه آزاد اسلامی این شهر ضمن بیان اینکه فرهنگیان رتبه بندی می شوند، اظهار داشت: سند تحول بنیادین در نظام آموزشی با محوریت معلم تدوین و پس از 33 سال از پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی ایران از ابتدای سال تحصیلی جاری  به مرحله اجرا در آمد.
وی با اشاره به اینکه اجرای طرح تحول بنیادین در نظام آموزشی کشور آغاز شده است و تا اتمام کامل آن فاصله زیادی داریم، تصریح کرد: همه باید در جهت اجرای هرچه بهتر این طرح که نیاز اساسی و اصلی نظام آموزشی کشور است یاری و کمک کنند.
وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: برای اجرای طرح تحول بنیادین در نظام آموزشی کشور 300 اقدام موثر انجام شده که همه این اقدامات در راستای ایجاد زیرساخت های اجرای بهتر این طرح است.
حاجی بابایی ضمن تاکید بر اینکه آموزش و پرورش در حال طی کردن نقشه راه است اظهار داشت: طرح تحول بنیادین در نظام آموزشی کشور یک سند و قانون است و این طرح 8 ماه در شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح و با رای اکثریت اعضای این شورا به تصویب رسیده و برای اجرا ابلاغ شده است.
وی از طرح تحول بنیادین در نظام آموزشی کشور به عنوان یک نسخه شفابخش یاد کرد و افزود: هدف اصلی از تدوین و اجرای طرح تحول بنیادین نظام آموزشی کشور تغییر در نگرش تعلیم و تربیت دانش آموزان است.
وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان ساخت: سند تحول بنیادین در این وزارت خانه یک سند پرافتخار برای نظام و یک حرکت عظیم به حساب می آید.
وی به نقش و جایگاه معلم در نظام آموزشی پرداخت و ضمن تاکید بر اینکه جایگاه معلم یک جایگاه هیئت علمی است، افزود: معلم یک پژوهشگر است.
حاجی بابایی در خاتمه ضمن تصریح بر اینکه نگاه معلم باید به سمت تحقیق و پژوهش باشد، تاکید کرد: معلم باید دانش آموزان را نیز به این سمت هدایت کند.

دكتر حميدرضا حاجي بابايي صبح امروز درهمايش توانمندسازي پرديس هاي دانشگاه فرهنگيان در پرديس نسيبه اين دانشگاه باشكر گزاري از خداوند بواسطه ايجاد دانشگاه فرهنگيان از آن به عنوان يك آرزوي ديرينه خودوتمامي فرهنگيان كشور نام برد و با تسليت شهاد چهارمين اختر تابناك آسمان ولايت وامامت (عليه السلام) افزود: عاشورا وكربلا استعدادهاي تعليم وتربيت را شكوفا نمود.

وي ادامه داد:عاشورا از يك سوتمامي زيبايي وخوبي ها وازسوي ديگر تمامي رذالت هاي هستي را شكوفا كرد.

برای مطالعه بیشتربه ادامه مطلب مراجعه نمایید

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: با تصویب طرحی در کمیسیون آموزش مجلس، معلمان نیز از مزایای مشابه اساتید هیئت علمی برخوردار می‌شوند.

ابوالقاسم خسروی امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در تربت حیدریه از تصویب طرحی در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی خبر داد که بر اساس آن ضمن رتبه‌بندی فرهنگیان و تقویت دانشگاه فرهنگیان، معیارهای جذب معلمان با معیارهای جذب اساتید دانشگاه یکسان شده و معلمان نیز از مزایای اعضای هیئت علمی برخوردار می‌شوند.

خسروی ادامه داد: در جلسه‌ای که اخیرا اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با وزیر آموزش و پرورش و معاونان وی در مشهد داشتند بحثی در مورد جایگاه معلمان در نظام آموزش و پرورش مطرح شد.

وی تصریح کرد: در این جلسه که برخی از اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز حضور داشتند تفاوت نگاه به معلمان و اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها در طول چند سال بعد از انقلاب مطرح شد.

خسروی افزود: در این جلسه مصوبات خوبی در زمینه رسیدگی به امور فرهنگیان انجام گرفت که اگر این مصوبات تحقق پیدا کند، شاهد تحولی بسیار خوب در دانشگاه فرهنگیان در زمینه جذب و رتبه‌بندی فرهنگیان خواهیم بود.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه وزیر آموزش و پرورش و معاونان نیز موافق این طرح کمیسیون آموزش و تحقیقات بودند، بیان کرد: این طرح با نام نظام جذب معلمان بر اساس معیارهای هیئت علمی در دانشگاه‌ها و رتبه‌بندی فرهنگیان و همچنین تقویت دانشگاه فرهنگیان است.

نماینده مردم تربت حیدریه در مجلس اظهار داشت: با تصویب این طرح جذب فرهنگیان بر اساس معیارهای سنجیده جذب اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها می‌شود و معلمان نیز از مزایای اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها برخوردار می‌شوند.

خسروی تصریح کرد: این طرح در کمیسیون آموزش و تحقیقات درحال بررسی است و بعد از رسیدگی به تمام جوانب آن به صحن علنی مجلس خواهد آمد.

برای مطالعه بیشتربه ادامه مطلب مراجعه نمایید.